وزارت علوم یه همایشی رو با عنوان همایش ملی مدیران فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی و مدیران مراکز آپای دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی، پژوهشی و فناوری در تاریخ 29 خرداد در مرکز همایش‌های بین المللی دانشگاه الزهراء (س) و با شعار آموزش عالی هوشمند برگزار کرده.
این همایش در راستای تبیین برنامه ها، الویت‌ها و تکالیف حوزه فناوری اطلاعات و ارتقای سطح کمی و کیفی خدمات ستاد وزارتخانه و دستگاه‌های اجرایی تابعه و همچنین هم‌اندیشی با مدیران محترم فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی و مدیران مراکز آپا، اداره کل آمار، فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی برگزار شده.
سه محور اصلی داشته :
- پیشرفت پروژه پنجره واحد خدمات هوشمند دانشگاهی
- ارتقاء سطح امنیت سایبری آموزش عالی
- هم اندیشی جامعه فناوری اطلاعات آموزش عالی کشور
سخنرانان همایش :
- دکتر زلفی گل ، وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری
- دکتر عیسی زارع پور ، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات
- دکتر لطیفی ، معاون رئیس جمهور و رئیس اداری و استخدامی کشور
- دکتر آقامیری، دبیر شورای عالی فضای مجازی و رئیس مرکز ملی فضای مجازی
- دکتر زاهدی ، مدیر کل آمار، فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری
- دکتر ناظم بکائی ، رئیس دانشگاه الزهراء (س)
- دکتر خطیبی ، معاون اداری ، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
- دکتر فامیل کریمی ، رئیس مرکز حراست وزارت عتف
- مهندس باقری اصل، دبیر شورای اجرایی فناوری اطلاعات کشور
- دکتر خوانساری، رئیس سازمان فناوری اطلاعات ایران
- دکتر جعفری ، معاون امنیت مرکز ملی فضای مجازی
- دکتر خالقی دخت ، معاون امنیت فضای تولید و تبادل اطلاعات سازمان فناوری اطلاعات
- دکتر عطاردی، رئیس مرکز هوشمندسازی نظام اداری و امنیت فضای مجازی سازمان اداری استخدامی
- دکتر صالحی ، مدیر کل فناوری اطلاعات سازمان امور دانشجویان
- دکتر فانیان ، رئیس مرکز آپای دانشگاه صنعتی اصفهان
- دکتر تاجگردون ، معاون محترم توسعه دولت الکترونیک و هوشمندسازی اداره کل آمار، فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
- دکتر آزادی مطلق ، معاون امنیت فضای مجازی و زیرساخت اداره کل آمار، فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در این همایش گفتن که :
واقعیت این است که ما نسلی هستیم که با بیشترین تغییرات در دوران خود مواجه بوده ایم. شاید نسل‌های قبل از ما این فرصت را نداشتند که این همه تغییرات را در مدت عمر خود تجربه کنند. ما یادمان نرفته برای اینکه اطلاعاتی را در بخش آموزش عالی بخواهیم منتشر و عرضه کنیم باید برای مجلات داخل و خارج پست می‌کردیم. وقتی الان به این موضوع فکر می‌کنیم حالت لطیفه پیدا می‌کند. وقتی ما تاریخ را مطالعه می‌کنیم و آن را با الان مقایسه می‌کنیم به ارزش علم و فناوری آگاه شده و قدر آن را بیشتر می‌دانیم.
وزیر علوم ادامه داد: در حال حاضر دستیابی به هر اطلاعاتی در کمترین زمان مقدور است، می‌توان گفت اقلیم زیستی و اجتماعی در عرصه‌های مختلف کاملاً تغییر کرده است. اقلیم فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، آموزشی کاملاً در حال حاضر تغییر کرده و ما راهی جز این نداریم که همه تغییر این اقلیم‌ها را مدیریت کنیم و مطابق با میل و سلیقه خودمان در آموزش عالی بومی کرده و از آن بهره ببریم چون آموزش جزو برنامه‌های اصلی ماست و یک استاد دانشگاه راهی جز این ندارد که خود را با تغییرهای جدی و سریع شیوه‌های آموزش مجازی، استفاده از بستر دیجیتالی، هوش مصنوعی وفق دهد. اگر این کار را نکنیم راحت کنار گذاشته می‌شویم و اثربخشی ما بسیار کم می‌شود. امروز فضای مجازی یک حقیقت غیرقابل انکار است و ما نمی‌توانیم فضای مجازی و آموزش مجازی را نادیده بگیریم. ما نمی‌توانیم هوش مصنوعی و علوم شناختی را نادیده بگیریم. اگر نگاه ما همان نگاه سنتی به آموزش باشد نسل جوان ما را به راحتی کنار می‌گذارند و اثربخشی ما حداقل می‌شود.
وی خطاب به مدیران فناوری و اطلاعات دانشگاه‌ها اعلام کرد: شما نقش مهمی دارید که این تغییر اقلیم را تا جایی که امکان دارد بومی کنید و به افراد بقبولانید تا از آن استفاده کنند و خود را با آن تطبیق دهند.
وزیر علوم تاکید کرد: ما باید برای فضای مجازی و زیست مجازی فکر کنیم و باید برای فضای مجازی و امنیت فضای مجازی برنامه داشته باشیم. اگر قرار است قانون مدیریت داده‌ها را اجرا کنیم حتماً باید برای امنیت آن نیز فکر کنیم. چرا که در بحث اطلاعات داده‌ها مباحثی مانند زندگی خصوصی افراد مطرح است و فرد برای مباحثی مانند تحصیل و اشتغال اطلاعات شخصی خود را ارائه می‌کند بنابراین باید امنیت آن تأمین شود و باید به این مساله فکر کرد چون زندگی خصوصی افراد می‌تواند در صورت عدم تأمین امنیت آسیب ببیند.
زلفی گل گفت: وقتی قرار است با استفاده از آموزش‌های هوشمند برنامه‌های آموزش عالی پیگیری شود باید شیوه عملکرد ما متفاوت باشد و آموزش در همه جا و همه وقت مقدور باشد.
وی ادامه داد: اکنون دانشجو راحت می‌تواند به اطلاعات دسترسی پیدا کند و استاد برای اینکه به شیوه هوشمند تدریس کند باید روش خود را تغییر دهد.
وی تاکید کرد: اگر استاد به همان شیوه سنتی تدریس کند تأثیر آن بسیار کم می‌شود و باید آموزش هدفمند و مجازی و استفاده از ظرفیت هوش مصنوعی در کنار آموزش سنتی قرار گیرد و نقش استاد در آموزش بیشتر هدایت کننده سمت و سو باشد و نقشی پویشی، پالایشی و ویرایشی داشته باشد. ما راهی جز این نداریم که آموزش عالی به سمت آموزش هدفمند حرکت کند و از آموزش مجازی در آموزش عالی استفاده کنیم.
وزیر علوم گفت: از این باب نقش کارشناسان و مدیران فناوری اطلاعات در دانشگاه‌ها بسیار اساسی است و این بهترین نوع سرمایه گذاری است و موجب می‌شود آموزش عمق بیشتر و سرعت بیشتری بگیرد. یکی از نگرانی‌های ما در آموزش عالی آن است که آموزش را فدای پژوهش کنیم باید برنامه ریزی کنیم که آموزش ما پژوهش محور و پژوهش ما آموزش محور باشد و این دو به هم مرتبط باشند.
زلفی گل ادامه داد: با توجه به توسعه هوش مصنوعی ما باید در دانشگاه‌ها بیشتر موضوع پژوهش را به سوی مطالعات تئوریک ببریم. ما باید بدانیم استخراج داده‌ها استفاده از آزمایشگاه‌ها و ساخت تجهیزات و مواد جدید به صورت علمی تجربه شود. استفاده از هوش مصنوعی بسیار مهم است ولی نباید از نقش مهارتی و تولید داده‌های جدید غافل شویم.
وزیر علوم در بخش دیگری از صحبت‌هایش به بحث نیاز آفرینی اشاره کرد و گفت: نیازآفرینی یک واقعیت است و باید در آموزش عالی پیش بینی کنیم چند سال آینده به چه سیستم‌های فناوری نیازمند هستیم و جوانان ما چند سال آینده به چه زیرساخت‌های آموزشی و پژوهشی نیاز دارند که آن را آماده کنیم. ما با نسل جوانی سر و کار داریم که در عمر کوتاه خود تغییرات زیادی را تجربه کردند. باید باور داشته باشیم دسترسی آنها به اطلاعات سهل و ساده شده و یک استاد دانشگاه راهی جز این ندارد که خود را با دوره‌های آموزشی جدید اطلاعات به روز کند. نمی‌توانیم سرفصل‌های دروس را مطابق با تغییرات بازبینی نکنیم. سرفصل‌های آموزشی حتماً باید با توجه به نیاز روز جامعه و با توجه به آینده مشاغل بازبینی شود و باید در استخدام اساتید جدید دوره‌های آموزشی برگزار کنیم تا با شیوه‌های جدید آموزش مجازی آشنا شوند. وظیفه ما در آموزش عالی توجه به روزآمد شدن است و باید به آن توجه کنیم.
زلفی گل تاکید کرد: توسعه با توصیه انجام نمی‌شود. هر توسعه‌ای از مسیر قانونی اجرایی می‌شود در نتیجه من پیشنهاد می‌کنم به فکر تدوین دستورالعملی برای آموزش عالی هوشمند باشید.
وزیر علوم به دکتر محمدهادی زاهدی مدیر کل آمار، فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی وزارت علوم پیشنهاد داد که به فکر تدوین و تصویب دستورالعملی برای آموزش هدفمند در آموزش عالی باشد.
زلفی گل در ادامه تاکید کرد: امروزه باید دسترسی به اطلاعات و سیستم‌های پژوهشی، آموزشی و مجازی نظام مند باشد و بحث اخلاق علمی در رابطه با آموزش هوشمند و اینکه چگونه باشد باید تعیین شود بنابراین باید برای آن قانون داشته باشیم و حتماً نیازمند یک دستورالعمل برای آموزش عالی هوشمند هستیم تا خدایی ناکرده حقی از کسی ضایع نشود.
محمد هادی زاهدی، مدیر کل فناوری اطلاعات وزارت علوم گفت:
اطلاعات شرط حرکت دانشگاه و یکی از تکالیف اسناد بالادستی و مجلس است. در این رابطه بحث اتصال دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی به پنجره ملی خدمات دولت هوشمند مطرح است. در این خصوص تدابیری برای اتصال مراکز آموزش عالی اندیشیده شده اند. هدف نهایی رسیدن به دانشگاه هوشمند است.
به گفته وی یکی از وظایف سال گذشته اجرای قانون مجلس در خصوص مدیریت داده و اطلاعات ملی است. این قانون هوشمندانه‌ترین قانون بوده و صدور و ارائه هر گونه مدرک رسمی از سوی وزارت علوم خواهد بود.
او افزود: باید از اطلاعات دانشگاه‌ها استفاده بهینه انجام شود. رویکرد این همایش این است که اگر دانشگاه‌ها به سمت دیجیتالی شدن و دانشگاه سکویی حرکت کنند، باید توجه ویژه به حوزه فناوری اطلاعات شود.
وی افزود: روزی که تصمیم به برگزاری این همایش گرفتیم، انتظار چنین استقبال گسترده‌ای را نداشتیم. استقبال به حدی بود که دیروز به دلیل تکمیل ظرفیت، سایت همایش را بستیم.
وی افزود: در این همایش از همه شرکت‌کنندگان خواسته شد که تجارب خود در زمینه فناوری اطلاعات را در اختیار ما قرار دهند.
زهرا ناظم بکائی رئیس دانشگاه الزهرا (س) گفتن که:
امیدواریم گردهمایی متخصصان فضای فناوری اطلاعات و امنیت فضای مجازی در قالب این همایش یک روزه با شعار آموزش عالی هوشمند نقطه عطفی در اتفاقات و موفقیت‌های این حوزه باشد.
وی افزود: اصول راهبردی فناوری اطلاعات نیازمند هماهنگی، مدیریت کلان و تنظیم برنامه‌های هدفمند است و محور شکل دهنده گفتمان رهبر انقلاب در این حوزه، بر لزوم بازگشت به توانمندی و استفاده از ظرفیت داخلی تاکید دارد.
ناظم بکائی تصریح کرد: امروزه فناوری اطلاعات به عنوان ابزار نیرومند و تاثیرگذار در فرایند یاددهی و یادگیری برای ارتقای کیفیت و کارایی آموزش مورد توجه است. آینده پژوهی آموزش عالی در کشور مبتنی بر پیشرانی فناوری اطلاعات است و این امر مهم در دانشگاه الزهرا که به آموزش عالی دختران و بانوان کشور اهتمام دارد، ابعاد متنوع، دقیق و هوشمندانه‌تری پیدا می‌کند.
رئیس دانشگاه الزهرا ادامه داد: فناوری اطلاعات می‌تواند از طریق بهبود مدیریت کلان در نظام های اطلاع رسانی، بهینه سازی داده‌ها و تامین اطلاعات مورد نیاز برای پیش بینی آینده، هماهنگی فعالیت‌ها و افزایش سرعت گردش داده‌ها بر آموزش عالی اثر گذارد و به عنوان رویکرد نوین مکمل آموزش است؛ نه جایگزین آن. این همه بخشی از اهتمام نظام در حکمرانی فضای مجازی است.
وی بیان کرد: وظیفه متخصصان این حوزه استفاده از فناوری های تحول آفرین مانند هوش مصنوعی است. اطمینان داریم صاحبنظران و تلاش گران این بخش به منظور مقابله با آرایش جنگی دشمن این جمله رهبر معظم انقلاب را قرائت می کنم که ایران باید جزو ۱۰ کشور برتر حوزه هوش مصنوعی قرار گیرد، زیرا این امری است که اداره کننده آینده دنیا و نقش ویژه ای در اداره کشورها دارد.
برای کسب اطلاعات بیشتر در خصوص این همایش به سایت رسمی همایش مراجعه کنید.
پوستر همایش :
